İzmir Cumhuriyet Eğitim Müzesi, Yaz Döneminde Ritim Atölyesi ile Öğrencileri Eğlendiriyor
İzmir Cumhuriyet Eğitim Müzesi, öğrencilerin yaz tatillerini verimli ve eğlenceli bir şekilde değerlendirmelerini sağlamak amacıyla ritim atölyesi düzenledi. Müze Müdürü Erol Keklik, atölyeye katılan gönüllü öğrencilerin, ritim tutarken kendi yeteneklerini keşfettiklerini belirtti. “El çırpma ve ayak vurma teknikleri ile darbuka, bağlama gibi enstrümanları çalmayı öğrenmenin ne kadar basit olduğunu gösteriyoruz,” diyen Keklik, öğrencilerin yaratıcı yönlerini geliştirmelerine yardımcı olduklarını vurguladı.
Keklik, müzenin sadece tarihi eserlerin sergilendiği bir mekan olmadığını, çocukların hem dinlenebileceği hem de aktif öğrenme fırsatlarına sahip olacağı bir ortam sunmayı hedeflediklerini ifade etti. “Yaşayan Müze” konseptine verdikleri önemi dile getiren Keklik, müzede kil atölyeleri ve felsefi dramalar gibi farklı etkinliklerin de bulunduğunu açıkladı. Ritim atölyeleri ile çocukların kültürel miraslarına dair farkındalık geliştirdiklerini de sözlerine ekledi.
Farklı yaş gruplarından ziyaretçilere kapılarını açtıklarını belirten Keklik, olumlu geri dönüşler aldıklarını aktardı. “3 yaşından emekli insanlara kadar herkes burada. İnteraktif ekranlar ve tematik heykeller ile dolu müzemiz, ziyaretçilerin ilgisini çekiyor,” dedi. Ayrıca, müzede geçirilen zamanın kalitesini vurgulayarak, çocukların içlerinde var olan yetenekleri keşfetmelerine yardımcı olduklarını belirtti.
Keklik, atölyelerde Sokrates kostümü giydirilen öğrencilerle yapılan etkinliklerin de önemine değindi. “Sokrates, 2 bin 500 yıl önce bireylerin kendilerini bulmalarını sağladığı gibi, biz de dramalarla kalıcı öğrenmeyi hedefliyoruz,” ifadelerine yer verdi.
Müzeye ilk kez gelen 5’inci sınıf öğrencisi Zeynep Ela Ören (10), “Güzeldi, eğlenceliydi. Burada başka atölyeleri de merak ettim,” derken, Orhan Yücer (8) ise “İlk defa geldiğim müze çok güzeldi. 200 yıl öncesine gitmiş gibi hissettim,” diye konuştu. Diğer öğrenciler de benzer duygularla, müzeden keyif aldıklarını ve geri dönmek istediklerini belirttiler.
